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关于开展“课程思政”示范课程申报工作的通知


2019年10月15日 13:48  点击:


各学科:

为深入贯彻全国教育大会和教育部新时代高等学校本科教育工作会议精神,建设一流本科教育,根据《中共浙江农林大学委员会关于深化“课程思政”建设的实施意见》(浙农林大党[2019]31号)文件要求,经研究决定组织开展“课程思政”示范课程的申报工作。现将有关事项通知如下:

一、总体目标

强化思想理论教育和价值引领,深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,充分发挥课堂教学主渠道作用,建设一批充满德育元素、发挥思政功能的示范课程。

 

二、申报名额

每个学科至少推荐1门课程建立“课程思政”示范课程。

 

三、申报条件

1.申报课程为本科人才培养方案中所列的非思政类课程(含公共基础课、大类基础课和专业课),有一定课程建设基础。

2.课程教学坚持正确政治方向,能够充分挖掘和运用课程蕴含的思想政治教育资源,将思想政治教育贯穿于教学全过程。

3.课程负责人要求政治素质过硬、师德师风优良,业务能力和育人水平强,能够自觉地把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、以德施教;近三年无撤销的教学项目。

4.有课程教学团队且结构合理,团队成员热爱党的教育事业。

四、建设要求和内容

1.课程紧扣立德树人,落实思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求,具备价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养目标。

2.根据不同课程的教学特点,发掘和提炼课程教育教学中的思政元素,确保课程的育人导向,修订课程教学大纲、优化课程教学设计,改革课堂教学模式,完善课程评价方法,课程育人实效明显。

3.创新教学模式,开展启发性、探究性、讨论式、参与式教学,实行“大班授课+小班研讨”、混合式教学等教学模式,实施灵活多样的考核方式,强化过程学习考核,推动学生自主性学习、探索性学习、研究性学习。

4.建设周期为一年,建设期满时须至少经过1个学期(含)以上的教学实践,参照《“课程思政”示范课程教学设计编制指南》(附件1)的要求,取得以下成果:①新修订教学大纲②新课件与教案③新教学设计表(至少3份(3次课程设计),附件2)④典型教学案例库(至少3个案例,附件3)⑤体现改革成效材料。

 

五、申报程序

1. “课程思政”示范课程由任课教师填写《浙江农林大学“课程思政”示范课程申报书》(附件4)及《浙江农林大学“课程思政”示范课程推荐汇总表》(附件5),以学科为单位将纸质版(一式五份,双面打印)和电子稿于10月25日前报送至学院。

2.经学校组织评审后,发文立项,立项项目学校将给予一定的经费资助。

联系人:颜玲,办公室:学15-610,电话:63741271(9297271)

 

附件:

1.“课程思政”教学设计编制指南

2.“课程思政”教学设计表

3.“课程思政”示范课程典型教学案例模板

4.浙江农林大学“课程思政”示范课程申报书

5.浙江农林大学“课程思政”示范课程推荐汇总表

 

农学院

2019年10月15日

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